Las
técnicas de estudio son métodos para que la labor estudiantil resulte
menos costosa y más eficaz. Se trata de aprovechar el tiempo lo mejor posible y
obtener la máxima rentabilidad del esfuerzo invertido.
Estudiar
es una labor ardua que requiere
tiempo, dedicación, concentración y un método de trabajo adecuado. Intentar en
las últimas horas memorizar datos sin razonarlos no suele ser útil ni dar
buenos resultados.
Antes
de estudiar es necesario planificar la tarea y durante el desarrollo de la
misma deben respetarse una normas, semejantes a las de cualquier otra
labor.
Antes de estudiar
Con antelación al estudio propiamente dicho, conviene
tener en cuenta los siguientes aspectos:
·
Disponer de todo el material
necesario: apuntes, libros y diccionarios.
·
Planear el lugar
donde se estudiará: debe ser un sitio lo menos ruidoso posible y con luz
suficiente, mejor si es natural.
·
Planificar un horario
que implique una rutina, repartiéndolo en los días disponibles de forma
equilibrada.
·
Tener una actitud
adecuada: ilusión y confianza en las capacidades de uno mismo.
·
Saber a qué tipo de examen
debe enfrentarse uno, pues no será lo mismo estudiar para un examen tipo test
que para uno de preguntas largas.
Durante el estudio
Es
conveniente seguir determinadas fases, en las que cada vez el acercamiento a
los conceptos es más progresivo:
·
Lectura inicial de la materia que tiene como fin adquirir una idea
general sobre el contenido.
·
Lectura comprensiva en la que se lee cada tema o unidad con calma
entendiendo los conceptos introducidos. Conviene que una vez comprendidas las
ideas más relevantes se subrayen.
Leer y comprender la materia es el paso más
importante, pues sino se produce una asimilación razonada de los conocimientos
será imposible llegar a recordarlos.
·
Elaboración de
esquemas, resúmenes o mapas
conceptuales dependiendo de las preferencias de cada uno. Estos se deben
realizar una vez asimilada la materia. Sirven para reflejar lo más destacado y
ayudar a la memorización visual de los contenidos.
·
Memorización de la materia con ayuda de todos los materiales
elaborados. Se trata de leer y releer los conocimientos en silencio, en voz
alta o acompañándose de la escritura hasta conseguir recordarlos.
En los casos en que se deban memorizar un conjunto de
datos como numerosas fechas se puede acudir al uso de técnicas nemotécnicas
(técnicas de memorización).
Memoria y
medios didácticos
Para
comprender el por qué es necesario elaborar, razonar y asimilar los contenidos
que se deben aprender conviene conocer el funcionamiento de la memoria.
Para que los datos se retengan en la memoria a largo
plazo es necesario que estén elaborados y se relacionen significativamente
con otros. Un medio de facilitar el trabajo a la memoria es mediante el
desarrollo de esquemas, mapas conceptuales y resúmenes.
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